Educación Artística y Cultural: ONCE

Educación Artística y Cultural

PROCESO DIDÁCTICO:

ACTIVIDAD 1.

Iniciamos el primer periodo, copie en el cuaderno de Educación Artística y Cultural lo siguiente:

PERIODO: 1

UNIDAD TEMATICA: Historia del arte I – ayudas educativas I

LOGRO: Reconozco los sucesos del arte de la prehistoria y de la antigüedad, y como se aplica la didáctica del arte en la etapa escolar.

COMPETENCIAS BÁSICAS: Competencia Comunicativas, Científicas y Ciudadanas.

COMPETENCIA EN ARTES: Apreciación estética

· Conozco y comprendo la notación y la función de los códigos musicales, escénicos o plásticos y realizo análisis y comentarios críticos sobre el arte de diversos períodos y contextos históricos. (Competencia Comunicativas y Científicas).

· Realizo creaciones y presentaciones artísticas de repertorios variados, en ámbitos institucionales, culturales, y laborales, y mediante ellas me relaciono con un público y con artistas de nivel académico igual o superior. (Competencia Comunicativas y ciudadanas).

DESEMPEÑOS:

· Reconoce los hechos, personajes y obras que han marcado la historia del arte de la prehistoria y de la antigüedad.

· Analiza críticamente el arte en las diferentes culturas de la antigüedad.

· Oriento mis actuaciones al logro de objetivos.

Artes Visuales: Ver la película “Altamira” y desarrollar el taller de cine arte sobre ella (ver anexo)

ACTIVIDAD 2.

Artes Visuales: Complete el siguiente cuadro. (Con conceptos e ilustraciones)

PREHISTORIA

Edades de la prehistoria

Características

Paleolítico

Características

Neolítico

Características

Edad de los metales

Manifestaciones artísticas de la prehistoria

¿Qué es arte Rupestre?

¿Qué es arte Mobiliario?

¿Qué es arte Megalítico?

Ejemplos de arte Rupestre

Ejemplos de arte Mobiliario

Ejemplos de arte Megalítico

Realizo un trabajo artístico que ilustra el arte en la prehistoria (sea creativo)

ACTIVIDAD 3.

Ver la película “odisea” primera parte e inicie a desarrollar el taller de cine arte sobre ella (ver anexo)

EVALUACIÓN FINAL 1°: Les solicito comenzar a estudiar para la evaluación final de este periodo, recuerde que debe repasar el nombre de la obra, el título y la tendencia o época. (ver anexos)