PRIMER PERIODO
UNIDAD TEMATICA: Historia del arte universal
LOGRO: Representa la corporalidad del
hombre llanero a través del dibujo. COMPETENCIAS BÁSICAS: Sensibilidad.
INDICADORES DE DESEMPEÑO
·
Demuestra interés por la
investigación.
·
Sustenta en forma escrita y
oral sus trabajos.
· Reconoce de los hechos, personajes
y obras que han marcado la historia del arte universal.
·
Analiza críticamente el arte
en las diferentes culturas.
·
Orienta sus actuaciones al
logro de objetivos.
Evaluación Historia del Arte
Memorizar la imagen, el título, el autor y la tendencia artística.
ACCIÓN
Se
desarrollarán talleres de Cine, proyectando las películas “Altamira” y “la
Odisea”.
ALTAMIRA
LA ODISEA
RESIGNIFICACION y ESTRUCTURACION
Amplio
y refuerzo los conocimientos de la edad antigua y del arte que se desarrolló en
esta época.
La
odisea:
la Ilíada:
Troya: historia y mito
Realice un resumen del último video “Troya:
historia y mito”
La antigua Grecia
Arte Griego
Ordenes Clásicos
Columnas Griegas
Dibuje en su cuaderno de apuntes los órdenes arquitectónicos
griegos, señalando sus partes.
Imperio Romano
Arte Romano
Antiguo Egipto
Arte Egipcio
Comente
lo que le parece más interesante de las civilizaciones antiguas.
ACTIVIDAD
Ver el video "Cueva de Altamira" y comentarlo en la próxima clase
Si no pueden abrir los videos estan en las siguientes direcciones en YOU TUBE
Ver estos videos diviertete y comenta en clase.
TROYA VERSION PAISA 1
TROYA VERSION PAISA 2
EL GLADIADOR
LA ODISEA
SEGUNDO PERIODO
UNIDAD TEMATICA: Nuevas tendencias artísticas
LOGRO: Selecciona la tendencia artística con la que se identifica y se expresa a través de ella.
INDICADORES DE DESEMPEÑO
Reconoce las diferentes manifestaciones artísticas universales.
Se interesa por conocer mejor la escultura a través de la historia.
Identifico los cambios culturales requeridos en grupos o comunidades.
Utiliza creativamente los materiales del medio para su trabajo artístico.
Realiza exposición de sus trabajos artísticos ante la comunidad.
TERCER PERIODO
UNIDAD TEMATICA: Identidad cultural llanera
LOGRO: Construye formas tridimensionales que denotan el aprecio por su identidad cultural llanera.
INDICADORES DE DESEMPEÑO
Profundiza en el manejo de los medios tridimencionales.
Investiga nuestro contexto cultural y sus hallazgos lo muestra en su trabajo artístico.
Propone alternativas viables en la producción trabajos artísticos.
Adquiere conocimientos generales sobre el dibujo que servirán para su formación como docente.
Analiza críticamente situaciones de conflicto que contribuyen a la sana convivencia.
ACTIVIDAD
Envio link de diferentes vídeos en la elaboración de obras artísticas con técnicas mixtas.
http://www.youtube.com/watch?v=f56WNu4T2aY&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=f56WNu4T2aY&feature=related
Pinturas
Acuarelas
Pintura con rodillo
Pintura con un cepillo de dientes
Bob Ross
Dibujo figura humana
Aerografía
Pasteles
UNIDAD TEMATICA:
Culminación de la etapa escolar
LOGRO:
Demuestra los conocimientos sobre el dibujo en trabajos libres para concluir su
etapa de formación media.
INDICADORES
DE DESEMPEÑO
Adquiere
conocimientos generales sobre el dibujo que servirán para su formación como
docente.
Muestra
responsabilidad y cumplimiento en la entrega de sus trabajos.
Expresa
creatividad en sus composiciones artísticas.
Utiliza
distintas formas de expresión.
Analiza
críticamente las composiciones artísticas y comprende la importancia de
ellos.